CUARTA SEMANA: LOS MITOS DE LA CONQUISTA

 Semana 4-”Los mitos de la Conquista”

https://www.youtube.com/watch?v=Emo5S3pRIYQ

Vea al menos los primeros 30 minutos de esta charla y señale dos aspectos tratados por el expositor que llamaron más su atención.

TERCERA SEMANA: LA CONQUISTA DE AMÉRICA, LA CUESTIÓN DEL OTRO-TODOROV

 Esta semana comenzamos a estudiar la narrativa del periodo de encuentro, conquista y colonización americanas. 

Mira el siguiente video (o una parte de él) donde se resume el primer capítulo del libro de Todorov, La conquista de América, la cuestión del otro.

Si prefiere leer directamente el libro, puedes encontrarlo en chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://gsant.wordpress.com/wp-content/uploads/2008/01/la-conquista-de-america_todorov.pdf

Luego resume dos puntos que te parecieron interesantes de los planteamientos de Todorov en el primer capítulo del libro.

SEGUNDA SEMANA: EL POPOL VUH

 Literatura maya antigua: El Popol Vuh

Luego de leer y discutir El Popol Vuh, ¿recomendaría usted su lectura? ¿Por qué razones?

Recuerde que su respuesta debe tener al menos 5 líneas.

PRIMERA SEMANA: LA ANTIGUA LITERATURA NÁHUATL

 Estos días anteriores hemos estado aprendiendo de la producción literaria de los antiguos Nahuas. A continuación encuentra una muestra de prosa y poesía. Luego de escucharlos, puede comentar qué tienen en común estos textos con los otros similares a ellos que estudiamos en la clase; qué temas se repiten, qué motivos o asuntos son comunes, qué elementos culturales son recurrentes. Finalmente, comparta su reacción personal al conocer esta producción literaria de los antiguos mexicanos.

Recuerde que su respuesta debe tener al menos 8 líneas. Revise su ortografía y redacción antes de publicar su comentario.

Huehuetlatolli

https://www.youtube.com/watch?v=Ps7hHHcJ658

Poema de Nezahualcóyotl

https://www.youtube.com/watch?v=rDFb-qDbuPs